Лексическая тема : "Домашние птицы и их птенцы" 1. «Кто чем питается?» (усвоение категории творительного падежа. Полный ответ!) Утка питается водорослями, травой, червяками (петух, курица, гусь, индюк) 2. «Кто кем будет?» (закрепление названий птенцов + логическое мышление + творительный падеж ; Гусенок будет ... (гусем или гусыней) . (утенок, индюшонок, цыпленок) 3. «Договори и повтори» (употребление глаголов в единственном и множественном числе): Гусь гогочЕТ, а гуси ... гогочУТ Курица кудахчЕТ, а куры ... кудахчУТ Индюк болбочЕТ, а индюки … болбочУТ. Петух кукарекаЕТ, а петухи … кукарекаЮТ. Утка крякаЕТ, а утки … крякаЮТ. 4. «Кто хозяин?» (употребление притяжательных прилагательных): Гребешок у ПЕТУХА чей? – петушиный (хвост, перья, крыло, бородка, характер) Мясо у КУРИЦЫ чьё? – куриное (яйца, голос, голова) Лапы у УТКИ чьи? - утиные (клюв, перо, лапа) Клюв у ГУСЯ чей? - гусиный (мясо, кожа, пух, перья) Перо у ИНДЮКА чьё? - индюшиное (клюв, голос, голова, яйц